AI应当解放人的重复劳动和表达障碍，艺术教育则要帮助人保持主体性：学生需要学会与机器合作，更需要形成自己的判断；需要掌握生成工具，也需要理解一件作品为何值得诞生；需要适应技术社会，也需要保留拒绝某种技术安排的能力。
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